Art and Clay for Age 3

Основное описание:
Суть занятий по изо-лепке проста — в течение 45 минут дети выполняют различные действия с пластичными материалами (солёным тестом, пластилином), а также красками, ножницами и цветной бумагой. На каждом занятии свой увлекательный игровой сюжет, в ходе которого дети своими руками создают уникальную поделку, которую малыш с радостью несёт маме, будь то домик, божьи коровки или новогодняя ёлочка. Курс отличается высоким уровнем работ.

К концу курса дети будут уметь:
✓ пользоваться кисточками разной толщины и красками;
✓ раскрашивать картинки гуашью;
✓ рисовать волнистые линии с помощью кисточки и гуаши;
✓ рисовать с помощью ватной палочки;
✓ рисовать кисточкой в технике тычка («примакивания»);
✓ рисовать в технике «штампование»;
✓ рисовать в технике «по-мокрому»;
✓ рисовать в технике разбрызгивания;
✓ получать розовый, серый, голубой, оранжевый, зелёный, фио-
летовый и другие цвета путём смешения красок других цветов;
✓ видеть границы контура;
✓ лепить из пластилина;
✓ пользоваться стеком;
✓ лепить из солёного теста;
✓ катать шарики из пластилина или теста;
✓ делать конусы из пластилина;
✓ катать колбаски из пластилина;
✓ скатывать пластилиновые колбаски в спираль;
✓ сплетать две пластилиновые колбаски между собой;
✓ сплетать три пластилиновых колбаски «косичкой»;
✓ облеплять солёным тестом форму из фольги;
✓ делать из шариков лепёшки;
✓ раскатывать пластилин (или солёное тесто) скалкой;
✓ вырезать форму солёного теста по шаблону;
✓ раскрашивать солёное тесто гуашью;
✓ намазывать пластилин на бумагу;
✓ катать массажный мяч между ладоней;
✓ скатывать бумагу в комочки;
✓ скатывать бумагу в жгутики;
✓ работать с клеем (склеивать бумагу, бумагу с ватой);
✓ работать с ножницами (делать на бумаге надрезы — «травка»);
✓ делать разные виды аппликации, в том числе рваную, мно-
гослойную и объёмную (с ватой, песком, гофрированной бу-
магой, шерстяными нитками, манкой, салфетками и фольгой);
✓ делать аппликацию в технике «паспарту» (наклеивание сверху
листа с вырезанной в нём нужной формой);
✓ находить на листе нужные геометрические формы.


Примерный план занятия:
1. Приветствие.
2. Введение.
3. Рисование гуашью.
4. Массажная пауза.
5. Лепка из пластилина.
6. Работа с пластилином.
7. Подвижная игра.
8. Аппликация из бумаги.
9. Рисование гуашью.
10. Пальчиковая гимнастика.
11. Лепка из пластилина.
12. Прощание.